Organization and Management Structures in Science and Re-Engineering in High School
Abstract
The paper considers organization and management structures in the field of science and peculiar features of re-engineering as one of the state-of-the-art scientific and methodological practice taking into account the experience of scientific and research work at the Belarussian National Technical University (BNTU).
About the Authors
F.` A. Romaniouk
Belarusian National Technical University
Belarus
Belarus
I. I. Leonovich
Belarusian National Technical University
Belarus
Belarus
A. I. Lojko
Belarusian National Technical University
Belarus
Belarus
References
1. Романюк Ф. А., Реут О. П., Алексеев Ю. Г. Инновационная деятельность и высшее техническое образование // Мир технологий. - 2003. - № 3. - С. 18-20.
2. Лойко А. И. Философско-методологический анализ техногенных и антропогенных процессов с учетом новейших коэволюционных тенденций // Вестник БИТУ. - 2003.-№ 2-С . 60-66.
3. Леонович И. И. Прогнозирование научно- технического прогресса и учет его при подготовке инженерных и научных кадров // Наука и образование на пороге III тысячелетия: Тез. докл. Международного конгресса: В 2 кн. - Минск, 3-6 октября 2000 г. - Кн. 1. - С. 227-228.
Review
For citations:
Romaniouk F.A., Leonovich I.I., Lojko A.I. Organization and Management Structures in Science and Re-Engineering in High School. Science & Technique. 2005;(1):5-9. (In Russ.)
Views:
1513
Email this article 