<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sat</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">НАУКА и ТЕХНИКА</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Science &amp; Technique</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2227-1031</issn><issn pub-type="epub">2414-0392</issn><publisher><publisher-name>Belarusian National Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sat-385</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ENGINEERING EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ СИНЕРГИИ, МАНЕВРЕННОСТИ, СЕРВИСА И МОБИЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>MATHEMATICAL EVALUATION OF SYNERGY, FLEXIBILITY, SERVICE AND MOBILITY IN EDUCATIONAL SYSTEMS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Михалев</surname><given-names>А. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mikhalev</surname><given-names>A. S.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Доктор технических наук, профессор</p></bio><email xlink:type="simple">sat@bntu.by</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Республиканский институт высшей школы, БГУ</institution><country>Belarus</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2011</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>02</month><year>2011</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>80</fpage><lpage>87</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Михалев А.С., 2011</copyright-statement><copyright-year>2011</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Михалев А.С.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Mikhalev A.S.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://sat.bntu.by/jour/article/view/385">https://sat.bntu.by/jour/article/view/385</self-uri><abstract><p>Предпринята попытка, применяя метод аналогий, при описании сложных иерархических образовательных систем использовать такие уже хорошо отработанные и наполненные математическим содержанием понятия из робототехники, как «синергия», «маневренность», «сервис» и «мобильность».</p><p>Показано, что указанные понятия удачно дополняют терминологию и основные принципы оргпроектирования, системного анализа и идеи кадрового менеджмента с использованием математических знание-деятельностных моделей специалистов при формировании и управлении инновационными проектами.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The paper shows how applying an analogy method it is possible to describe complicated hierarchic educational systems while using such robotics notions as «synergy», «flexibility», «service» and «mobility» which are well developed and filled with mathematical content. It has been shown that the indicated notions positively supplement terminology and main principles of organizational designing, system analysis and an idea of staff management while using mathematical knowledge-activity personnel models in order to form and manage innovation projects.</p><p> </p></trans-abstract></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Философский энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия, 1983. – 750 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Философский энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия, 1983. – 750 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Словарь иностранных слов. – М. : Русский язык, 1982. – 606 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Словарь иностранных слов. – М. : Русский язык, 1982. – 606 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Капица, С. П. Синергетика и прогнозы будущего / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. – М. : УРСС, 2003. – 280 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Капица, С. П. Синергетика и прогнозы будущего / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. – М. : УРСС, 2003. – 280 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михалев, А. С. Математическая знание-деятельностная модель специалиста / А. С. Михалев // Инновационные образовательные технологии. – 2009. – № 4.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Михалев, А. С. Математическая знание-деятельностная модель специалиста / А. С. Михалев // Инновационные образовательные технологии. – 2009. – № 4.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
